Datganiad Hygyrchedd y Wefan

Mae'r wefan hon yn cael ei rhedeg gan Ysgol Gymraeg Bro Morgannwg ac mae'r datganiad hwn yn berthnasol i www.ygbm.cymru o 07/01/25. Ein nod yw sicrhau bod cymaint o bobl â phosibl yn gallu defnyddio'r wefan hon. Er enghraifft, dylai hyn olygu eich bod yn gallu:

• Newid lliwiau, lefelau cyferbyniad a ffontiau gan ddefnyddio gosodiadau porwr neu ddyfais

• Chwyddo hyd at 400% heb i'r testun orlifo oddi ar y sgrin

• Llywio'r rhan fwyaf o'r wefan gan ddefnyddio bysellfwrdd neu feddalwedd adnabod lleferydd

• Gwrando ar y rhan fwyaf o'r wefan gan ddefnyddio darllenydd sgrin (gan gynnwys y fersiynau diweddaraf o JAWS, NVDA a VoiceOver)

Rydym hefyd wedi gwneud testun y wefan mor syml â phosibl i'w ddeall.

Mae gan AbilityNet gyngor ar sut i wneud eich dyfais yn haws i'w defnyddio os oes gennych anabledd.

Nodweddion Hygyrchedd

• Dyluniad Ymatebol: Mae ein gwefan wedi'i dylunio i weithio ar amrywiaeth o ddyfeisiau a meintiau sgrin, gan gynnwys cyfrifiaduron pen-bwrdd, tabledi a ffonau clyfar.

• Llywio â Bysellfwrdd: Gellir llywio'r wefan drwy fysellfwrdd i ddarparu ar gyfer defnyddwyr na allant ddefnyddio llygoden.

• Darllenadwyedd Testun: Rydym yn defnyddio ffontiau clir a darllenadwy, cyferbyniad lliw digonol, a maint testun y gellir ei addasu i wella darllenadwyedd.

• Testun Amgen: Mae delweddau a graffeg yn cynnwys testun amgen disgrifiadol i gynorthwyo defnyddwyr â nam ar eu golwg.

• Isdeitlo: Mae cynnwys amlgyfrwng, megis fideos, yn cynnwys isdeitlau lle bo hynny'n berthnasol.

•  

Diffyg cydymffurfiaeth â'r rheoliadau hygyrchedd

Eithriad ysgol

Mae'r wefan hon yn cydymffurfio'n rhannol â'r Safon AA o'r Canllawiau Hygyrchedd Cynnwys y We (WCAG) fersiwn 2.2, oherwydd 'yr eithriadau' a restrir isod.

• Ysgolion cynradd ac uwchradd neu feithrinfeydd - ac eithrio'r cynnwys y mae angen i bobl ei ddefnyddio i gael mynediad at eu gwasanaethau, er enghraifft, ffurflen sy'n caniatáu i chi nodi dewisiadau prydau ysgol.

Cynnwys nad yw'n cydymffurfio

Rydym yn gwybod nad yw rhannau o'r wefan hon yn gwbl hygyrch:

• Nid yw'r rhan fwyaf o ddogfennau PDF hŷn yn gwbl hygyrch i feddalwedd darllenydd sgrin

• Nid yw Mapiau Google wedi'u hymgorffori yn hygyrch o fewn y safle

• Efallai na fydd unrhyw ffurflenni sydd â steilio pwrpasol ar y safle yn hygyrch

Delweddau: Rydym yn ymdrechu i sicrhau ein bod yn cynnwys testun amgen ar gyfer unrhyw ddelweddau pan fo angen. Os nad oes testun amgen ar unrhyw ddelweddau, gan olygu na all pobl sy'n defnyddio darllenydd sgrin gael mynediad at yr wybodaeth, byddwn yn cywiro hyn os cawn ein hysbysu.

Fideo: Rydym yn ymdrechu i sicrhau ein bod yn cynnwys teitlau fframiau, isdeitlau a thrawsgrifiadau ar gyfer unrhyw fideos pan fo angen. Os nad oes gan unrhyw fideos deitl ffrâm, isdeitlau neu drawsgrifiadau, gan olygu na all pobl sy'n defnyddio technoleg gynorthwyol gael mynediad at yr wybodaeth, byddwn yn cywiro hyn os cawn ein hysbysu.

Dolenni: Rydym yn ymdrechu i sicrhau bod dolenni'n ddisgrifiadol. Os nad yw unrhyw ddolenni'n ddisgrifiadol, gan olygu na all pobl sy'n defnyddio darllenydd sgrin gael mynediad at yr wybodaeth, byddwn yn cywiro hyn os cawn ein hysbysu.

Tablau: Rydym yn ymdrechu i sicrhau bod gan dablau benawdau priodol. Os nad oes gan unrhyw dablau benawdau wedi'u diffinio, gan olygu na all pobl sy'n defnyddio darllenydd sgrin neu fysellfwrdd lywio'r wybodaeth, byddwn yn cywiro hyn os cawn ein hysbysu.

Lliwiau brand: Rydym yn ymdrechu i sicrhau bod ein lliwiau brand yn bodloni'r cymhareb cyferbyniad ar gyfer maint testun cyfatebol. Os nad yw unrhyw destun yn bodloni'r cymhareb cyferbyniad, gan olygu na all pobl sydd â nam ar eu golwg gael mynediad at yr wybodaeth, byddwn yn cywiro hyn os cawn ein hysbysu.

Ymdrechion Parhaus

Rydym yn gweithio'n barhaus i wella hygyrchedd ein gwefan drwy:

• Cydnawsedd â darllenwyr sgrin: Er bod ein gwefan wedi'i hadeiladu i gynnwys ymarferoldeb sy'n gweithio gyda darllenwyr sgrin, efallai y bydd angen gwneud rhai gwelliannau trwy weithio gyda'n darparwr gwefan.

• Archwiliadau a phrofi defnyddwyr rheolaidd: Rydym yn ymrwymo i gynnal archwiliadau blynyddol a phrofi defnyddwyr.

• Adborth defnyddwyr: Byddwn yn ymgorffori adborth gan ddefnyddwyr i wella hygyrchedd.

• Cadw'n gyfoes: Byddwn yn ymdrechu i gadw i fyny â safonau hygyrchedd sy'n datblygu ac arferion gorau.

Cynnwys Trydydd Parti

Er ein bod yn anelu at sicrhau bod yr holl gynnwys ar ein gwefan yn hygyrch, efallai na fydd rhai deunyddiau trydydd parti neu adnoddau cysylltiedig yn bodloni'r safonau hygyrchedd yn llawn. Rydym yn eich annog i gysylltu â ni os cewch anawsterau wrth gyrchu cynnwys allanol.

Gweithdrefn gorfodi

Mae'r Comisiwn Cydraddoldeb a Hawliau Dynol (EHRC) yn gyfrifol am orfodi Rheoliadau Hygyrchedd Cyrff Sector Cyhoeddus (Gwefannau ac Apiau Symudol) (Rhif 2) 2018. Os nad ydych yn fodlon â'n hymateb i'ch cwyn, cysylltwch â'r Gwasanaeth Cynghori a Chymorth Cydraddoldeb (EASS).

 

Gwybodaeth dechnegol am hygyrchedd y wefan hon

Mae Ysgol Gymraeg Bro Morgannwg wedi ymrwymo i sicrhau bod ei gwefan yn hygyrch, yn unol â Rheoliadau Hygyrchedd Cyrff Sector Cyhoeddus (Gwefannau ac Apiau Symudol) (Rhif 2) 2018.

Statws cydymffurfiaeth

Mae'r wefan yn rhannol esempt gyda safon AA Canllawiau Hygyrchedd Cynnwys y We (WCAG) fersiwn 2.2 oherwydd yr esemptiadau a’r diffygion cydymffurfio a restrir uchod.

Angen Cymorth?

Os byddwch yn dod ar draws unrhyw rwystrau hygyrchedd neu os oes gennych awgrymiadau i wella’ch profiad, cysylltwch â ni:

• E-bost: post@ygbm.co.uk
• Ffôn: 01446 450280
• Cyfeiriad post: Ysgol Gymraeg Bro Morgannwg, Colcot Rd, Y Barri, CF62 8YU

Wrth adrodd problem, rhowch fanylion am:

• Y dudalen we neu'r nodwedd a gawsoch anhawster gyda hi.
• Eich gwybodaeth gyswllt (dewisol, os hoffech dderbyn ymateb).

Ymrwymiad i Wella

Mae Ysgol Gymraeg Bro Morgannwg yn gwerthfawrogi amrywiaeth a chynhwysiant ac wedi ymrwymo i ddarparu profiad ar-lein hygyrch i bob aelod o'n cymuned. Mae eich adborth yn hanfodol i’n helpu i gyflawni’r nod hwn.

Paratowyd y datganiad hwn gyntaf ar 07/01/25 yn dilyn hunanasesiad o'r wefan.

Diweddarwyd y datganiad hwn ddiwethaf ar 07/01/25.